Rhythmus und Schwung in der Grundschule

Grund- und Hauptschule Triberg

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Über das Projekt

Die Grundschule Triberg bekommt ein neues Erscheinungsbild. Rhythmische Klänge und fröhliche Töne sollen die Grundschule Triberg in eine "musizierende Schule" verwandeln. Dafür benötigen wir kindgerechte Instrumente in großer Stückzahl.

Finanzierungszeitraum:
06.06.2016 - 20.09.2016
Realisierungszeitraum:
Im Schuljahr 2016/2017
Worum geht es in diesem Projekt?

Jede Schülerin und jeder Schüler der GrundschuleTriberg soll im Laufe der 4 Jahre Grundschulzeit, die Chance erhalten, ein Instrument zu spielen und hautnah erleben zu können. Bestens dafür geeignet sind die peruanische Schlagzeugkiste(Cajon) und das Saiteninstrument Ukulele. Diese Instrumente sind relativ einfach zu erlernen und bringen dabei richtig viel Spaß. Doch nicht nur fetzige Laute bringen diese Instrumente mit. Das Aneignen musischer Grundfertigkeiten hat auch positive Effekte auf das Lernen in anderen Fächern wie z.B. Mathematik. Wir wollen also nicht nur Musik in unsere Klassenzimmer bringen, sondern auch die Qualität des Lernens an der Schule verbessern.
Die beiden Instrumente planen wir im Klassensatz anzuschaffen, damit wirklich jedes Kind auch tatsächlich auf beiden Instrumenten spielen kann. Die Musiklehrerinnen unserer Schule erarbeiten gerade ein Konzept, das den regelmäßigen Einsatz dieser beiden Instrumente in den Klassenstufen 3 und 4 vorsieht.
Jedes Tribeger Kind soll so spielerisch an ein Instrument herangeführt werden und entdecken, wie viel Freude es bereitet gemeinsam mit anderen zu musizieren. Dadurch wird auch die Klassengemeinschaft unheimlich gestärkt. Darüber hinaus gelingt es vielleicht auch Nachwuchs für die Musikvereine und Musikschulen der Raumschaft zu generieren.

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Alle Triberger, Nußbacher und Gremmelsbacher Kinder zwischen 6 und 10 Jahren, die die Grundschule Triberg besuchen.
Besonders im Blick haben wir dabei diejenigen Kinder, die "zuhause" nicht die Möglichkeit haben ein Instrument zu spielen, da eventuell die finanziellen Mittel oder andere Voraussetzungen nicht gegeben sind.

Warum sollten Sie dieses Projekt unterstützen?

Mit der Anschaffung der Instrumente ermöglichen wir allen Kindern zwischen 6 und 10 Jahren aus Triberg, Nußbach und Gremmelsbach eine interessante Art der musikalischen Frühförderung.

Was geschieht mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Bei erfolgreicher Finanzierung werden die Cajons bei der Schülerfirma der Dom-Clemente-Schule Schonach in Auftrag gegeben. Dort werden sie von Hand und ohne Bausatzteile als unverwechselbare Einzelstücke hergestellt.
Die Ukulelen werden im Musikhandel bestellt. Von den Instrumenten sollen jeweils 30 in der Schule vorhanden sein. Die Gesamtkosten dafür belaufen sich auf ca.3000 Euro

Wer steht hinter dem Projekt?
Grund- und Hauptschule Triberg

Die Grundschule Triberg mit dem gesamten Kollegium. Insbesondere die Musiklehrkräfte, die das Konzept für das Erlernen der Instrumente erarbeiten.

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Impressum / Kontakt

Grund- und Hauptschule Triberg
Felix Ludwig
Schulstraße 18
78098 Triberg
Deutschland

Project-ID: 4787